2021= Esperança e Saúde

Boas Festas!

Boletim da BE - Dezembro

Boletim Dezembro

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Concurso Nacional de Leitura: ensino Secundário

Realizou-se, hoje, a primeira fase do Concurso Nacional de Leitura destinada aos alunos do Ensino Secundário. Os vencedores (três) desta etapa vão participar na fase Intermunicipal a realizar em Tondela, no dia 15 de abril.

Hora do Conto: 1.º CEB de Cambra

Realizaram-se, hoje, três sessões da "Hora do Conto" destinadas às crianças do 1.º CEB de Cambra. Eis o registo de alguns desses momentos:

Campanha "O Sorriso da Mafalda" - ES de Vouzela

Alunos, pais, professores, assistentes operacionais e o grupo de jovens de Ventosa conseguiram juntar 39,200 Kg de tampas, caricas e rolhas para apoiarem esta causa. Grata por este grandioso gesto solidário!

Hora do Conto: 1.º CEB de Viladra

Realizou-se, hoje, a oitava sessão da "Hora do Conto". Destaa vez, os destinatários foram os alunos do 1.º CEB de Viladra.

Hora do Conto: EPE de Rebordinho

Realizou-se, hoje, a "Hora do Conto" destinada às crianças da EPE de Rebordinho. Eis alguns registos desse mpmento:

Hora do Conto: 2.º e 3.º anos da EB de Campia

Realizou-se, hoje, a sexta sessão da "Hora do Conto" destinada aos alunos do 2.º e 3.º anos da EB de Campia. Eis algumas imagens desse momento:

Hora do Conto: EPE de Cambra

Realizou-se, hoje, a 4.ª e 5.ª sessões da "Hora do Conto". Desta vez, o público-alvo foram as crianças das duas salas da EPE de Cambra. À semelhança das sessões anteriores, os petizes ouviram a história com recurso a teatro de sombra chinesa e, no final, receberam um adorno de Natal.

Hora do Conto: 1.º e 4.º anos de Campia

Realizou-se, hoje, a 3ª sessão da Hora do Conto, destinada aos alunos do 1.º e 4.º anos da EB de Campia. À semelhança das sessões anteriores, a história dinamizada foi "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha, com recurso ao teatro de sombras chinesas. No final, resolveram um quiz (edpuzzle) e receberam um adorno de Natal.

Hora do Conto: quiz interativo (1.º Ciclo)

Campanha "O Sorriso da Mafalda!

Entre setembro e novembro, a comunidade educativa da Escola Básica de Campia e alguns particulares de Viseu conseguiram reunir 25,5 Kg de tampinhas destinadas a esta campanha. Esta "gota de água" vai ajudar a custear um oceano de tratamentos de que esta criança necessita! A equipa da BE agradece este gesto tão precioso nos tempos que correm.
A pandemia não baniu outras doenças nem outras necessidades. Seja solidário! Continue a apoiar esta causa!

Hora do Conto: EPE de Viladra

Realizou-se, hoje, a segunda sessão da "Hora do Conto" destinada às crianças da EPE de Viladra. A história, contada com recurso a teatro de sombras chinesas, animou o nosso público. No final, como se portaram à altura e souberam responder a todas as questões, os petizes receberam uma prenda enviada pelo Pai Natal: um enfeite de Natal para adornar a árvore.

Hora do Conto : EPE de Campia

Realizou-se, hoje, a primeira sessão da "Hora do Conto", destinada às crianças da EPE de Campia. A história selecionada, "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha, deliciou os petizes que , no final, receberam um enfeite de Natal para pendurar na sua árvore.

Trabalhos elaborados pelas crianças:

Boletim : Novembro

Boletim BE - Novembro

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Concurso Nacional de Leitura : 2.º Ciclo - Fase Escolar

Realizou-se, hoje, a fase escolar do Concurso Nacional de Leitura, destinada ao 2.º ciclo. Nesta iniciaitiva participaram 6 alunos do 5.º e 6.ºanos do AGEVC.

Concurso Nacional de Leitura: 1.º Ciclo - Fase Escolar

Realizou-se, hoje, a 1.ª Fase - Escolar - do Concurso Nacional de Leitura em todas as escolas do 1.º Ciclo do AGEVC. 35 alunos participaram nesta iniciativa. 4 vão passar à Fase Municipal, a realizar em Vouzela, em meados de janeiro: 2 alunos de Campia, 1 de Cambra e outro de Viladra. Parabéns aos quatro magníficos.

Concurso Nacional de Leitura - Fase Escolar: 3.º Ciclo

Na fase escolar do Concurso Nacional de Leitura participaram 95 alunos do 3.º ciclo. Os três alunos, apurados para a fase intermunicipal, pertencem às turmas A, B e C do 9.º ano da Escola Secundária de Vouzela. Esta etapa ocorrerá no dia 15 de abril, na Biblioteca Municipal Tomaz Ribeiro, em Tondela.

Concurso Nacional de Leitura : 3.º Ciclo - Escola Secundária de Vouzela

Realizou-se, hoje, a Fase Escolar do Concurso Nacional de Letura, destinado aos alunos do 3.º ciclo. Esta atividade contou com a participação do quatro alunos do 7.ºano, de 1 turma do 8.ºano e de 3 turmas do 9.ºano.

Concurso Nacional de Leitura: 3.º Ciclo - 9.ºAC

Realizou-se, hoje, pelas 13:45h, na Escola Básica de Campia, a Fase Escolar do Concurso Nacional de Leitura. Os destinatários foram os alunos do 3.º Ciclo e a obra selecionada foi "O meu pé de laranja lima" de José Mauro de Vasconcelos. Nesta escola do AGEVC, participaram apenas os alunos do 9.º ano.

Halloween: Grupo de Inglês - Campia

Foi um HALLOWEEN muito assustador!

MIBE: Trabalhos realizados pelos alunos do 8.ºA no âmbito da sessão sobre o documentário "Lixo Extraordinário"

Concurso Nacional de Leitura - Fase Escolar: calendarização

Concurso Nacional de Leitura - Fase Escolar: obras

MIBE: Hora do Conto - Cambra- 3.º e 4.º anos

No dia 26 de outubro foi realizada a Hora do Conto com a dinamização da história "O menino que não gostava de sopa", destinada aos alunos do 3.º e 4.ºanos de Cambra. Promover o gosto pela leitura e pela audição de histórias, identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.No final, os discentes receberam um marcador de livros com a roda dos alimentos.

MIBE: Boletim do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Mês Internacional Da Be Boletim

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MIBE: 26 de Outubro - Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

Recordamos todas as atividades que fomos empreendendo ao longo deste Mês.

MIBE: Dia Mundial das Massas: 25 de Outubro

O Dia Mundial das Massas foi instituído em 1998 pela International Pasta Organization (IPO), entidade que promove globalmente a importância das massas alimentícias numa dieta equilibrada e saudável. Efetivamente, as massas alimentícias são adequadas à alimentação de praticamente todas as pessoas e idades, uma vez que são ricas em diversos nutrientes essenciais ao bom funcionamento do organismo e apresentam um baixo teor de gordura, colesterol e sal.
De acordo com Eva Carvalho, nutricionista responsável pelo Centro de Nutrição Milaneza: "as massas são uma fonte privilegiada de hidratos de carbono, fundamentais na nossa alimentação. Na verdade, pouco alimentos compõem uma tão vasta oferta de nutrientes como a massa que é rica em vitaminas B1, B2, B6, PP e E, ácido fólico, fosfato, cálcio, ferro, cobre, magnésio, sódio e potássio. Sendo por isso importante incluirmos o consumo de massas numa dieta equilibrada e saudável".
Já a Fundação Portuguesa de Cardiologia defende que "a facilidade de digestão e de absorção das massas é outra das inúmeras vantagens deste alimento. Esta particularidade faz com que mantenhamos os níveis sanguíneos de glicose estáveis durante mais tempo, o que assume um papel fundamental na preservação muscular e previne diversas doenças".
HISTÓRIA:>br> Pensa-se que a primeira mistura de farinha de trigo moída com água tenha ocorrido no período do neolítico tardio, há cinco mil anos antes de Cristo. Porém, terá sido somente em 1400 que os italianos começaram a comercializar a tão adorada 'pasta'.
Com o passar dos séculos, as massas foram integradas em todo o tipo de culturas gastronómicas por todo o mundo, desde os Estados Unidos à China e, também, em Portugal. Aliás, os portugueses estão no top dos 20 principais consumidores deste popular alimento, com 6,6 kg per capita. E desde há séculos que este amor pela massa é celebrado e saboreado. Um dos primeiros divulgadores de massa no nosso país terá sido o cozinheiro da rainha D. Maria I que, em 1785, publicou um livro de culinária no qual se destacam receitas de "sopa de aletria e outras massas".

MIBE: Hora do Conto - Cambra - 22/10

No dia 22 de outubro foi realizada a Hora do Conto com a dinamização da história "O menino que não gostava de sopa", destinada aos alunos do 2.ºano de Cambra.
Promover o gosto pela leitura e pela audição de histórias, identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.No final, os discentes receberam um marcador de livros com a roda dos alimentos.

MIBE: Dia Internacional da Maçã - 21 de Outubro

A maçã é um fruto que não contém gorduras e é constituída por compostos que combatem o colesterol, razão pela qual é uma fruta muito recomendada pelos médicos. A maçã beneficia ainda as células nervosas e estimula os mecanismos cerebrais ligados à memória. É uma fruta aliada do cérebro que deve ser ingerida nas pausas do trabalho ou do estudo. No dia mundial da maçã, conhece dez benefícios que esta fruta pode trazer:
1 – Reduz os riscos de diabetes: A maçã é rica em pectina, estas fibras ajudam a equilibrar e retardar a absorção de glicose no organismo, diminuindo o risco do desenvolvimento de diabetes.
2- É uma ótima fonte de vitamina C, por isso, é essencial incluí-la no teu plano alimentar diário. O seu poder antioxidante é uma das grandes vantagens.
3 – Previne o envelhecimento precoce. Por ser rica em propriedades antioxidantes, tanto na polpa como na casca, o consumo diário da maçã atua combatendo as ações dos radicais livres, proporcionando uma pele bonita e saudável, além de proteger o nosso organismo de diversas doenças.
4 – A maçã é hidratante. Cerca de 80 por cento desta fruta é composta por água, sendo por isso um alimento de poder hidratante que deve incluir na alimentação diária. Se tens dificuldade em ingerir muita água ao longo dia, apostar neste tipo de frutas é uma boa solução.
5 – Ajuda no emagrecimento. As fibras presentes, essencialmente na casca da maçã, ajudam a proporcionar saciedade, diminuindo a fome e favorecendo a perda de calorias. Além disso, as fibras da maçã contribuem para o desenvolvimento da massa magra, quando aliamos a prática de atividade física.
6- Prevenção do Cancro. As pessoas que consumam uma maçã por dia têm menos riscos de desenvolver diversos tipos de células cancerígenas. De acordo com um estudo americano, a maçã diminui o risco de cancro de pulmão, intestino, boca, sistema digestivo e até mesmo cancro da mama.
7 – Cérebro saudável. O consumo regular da maçã melhora a nossa capacidade cerebral, reduz os riscos de desenvolver o Alzheimer ou um AVC (acidente vascular cerebral), por exemplo. A presença do ácido fólico e das vitaminas do complexo B e C atuam em prol da memória e no melhoramento do funcionamento do sistema nervoso central. Desta forma, a maçã ajuda a evitar doenças neurodegenerativas, como Alzheimer e Parkinson.
8 – Previne complicações respiratórias. O poderoso agente antioxidantes encontrados na maçã, atuam diariamente protegendo os pulmões e melhorando a nossa capacidade respiratória. A fruta também pode diminuir as crises de asma e de outras doenças crónicas.
9- Fortalece o sistema imunitário. As maçãs contêm poderosos nutrientes que estimulam o sistema imunológico. Possuem fibras que ajudam a transportar resíduos para fora do corpo. Além disso, a fruta é fonte de vitamina C que contribui para que o organismo desenvolva resistência. Sendo assim, protege o organismo de doenças como gripes e resfriados.
10 – Ajuda a saúde oral: A crença popular de que comer uma maçã substitui a o ato de escovar os dentes não é verdadeira, mas isso não significa que não existam benefícios da maçã para os dentes. A maçã tem a propriedade de estimular a produção de saliva durante a mastigação, o que reduz os níveis de bactérias e, por isso, diminui o risco de cáries e outros problemas nos dentes, mantendo-os também mais brancos. Protege a garganta e a voz. Ficar rouco ou ter dores de garganta é algo comum e não só para quem usa a voz como principal utensilio de trabalho. A maçã possui ação adstringente, que ajuda na limpeza da garganta e da faringe, beneficiando e facilitando a projeção da voz.
Sugestão:
No Dia Internacional da Maçã podes fazer uma tarte de maçã ou distribuir maçãs pela família. Também podes experimentar um novo tipo de maçã. Todas as formas de celebrar o dia são válidas, desde que relacionadas com esta fruta.

MIBE: Hora do Conto - 1.ºano- Cambra

No dia 21 de outubro foi realizada a Hora do Conto com a dinamização da história "O menino que não gostava de sopa", destinada aos alunos do 1.ºano de Cambra.
Promover o gosto pela leitura e pela audição de histórias, identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.No final, os discentes receberam um marcador de livros com a roda dos alimentos.

MIBE: Hora do Conto - Viladra - 1.º Ciclo

No dia 19 de outubro foi realizada a Hora do Conto com a dinamização da história "O menino que não gostava de sopa", destinada aos alunos do 1.º Ciclo de Viladra.
Promover o gosto pela leitura e pela audição de histórias, identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.No final, os discentes receberam um marcador de livros com a roda dos alimentos.

MIBE: Hora do Conto - 1.º Ciclo de Campia

No dia 16 de outubro, Dia Mundial da Alimentação e do Pão, foi realizada a Hora do Conto com a dinamização da história "O menino que não gostava de sopa", destinada aos alunos do 1.º Ciclo de Campia. Promover o gosto pela leitura e pela audição de histórias, identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.No final, os discentes receberam um marcador de livros com a roda dos alimentos.

MIBE: Sessão sobre alimentação equilibrada - 6.º ano de Campia

Realizou-se, no dia 16 de outubro, a sessão sobre alimentação saudável destinada aos alunos do 6.ºano de Campia. Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.

MIBE: Dia Mundial do Pão - 16 de Outubro

Assinala-se hoje, dia 16 de outubro, o Dia Mundial do Pão. O Dia Mundial do Pão é assinalado desde 2000, para valorizar o produto mais popular nas mesas de todo o mundo, lembrar a sua importância na alimentação diária e a sua versatilidade no preparo de inúmeras receitas. A escolha desta data ocorreu em Nova York, quando a UIB – International Union of Bakers and Bakers-Confectioners (União Internacional de Padeiros e Afins) a instituiu oficialmente.
O pão é uma é fonte de fibra alimentar, essencial ao bom funcionamento do organismo, como também de vitaminas e minerais. Rico em hidratos de carbono complexos, promove uma maior saciedade e energia para todo o dia e apresenta um preço acessível, estando disponível para toda a população uma vez que tem um grande nível de distribuição. Transversal à maior parte das culturas, o pão está presente em vários momentos do dia, contribuindo para tal a enorme variedade de pães a que hoje temos acesso, quer a nível de formatos, quer a nível de composição ao incluir diferentes cereais como o centeio, a cevada, a espelta, o trigo integral ou outros.
História do pão
O primeiro registo do pão fermentado data de, aproximadamente, 4 mil anos a.C., quando os egípcios realizaram a fermentação de uma massa de trigo. O pão era o alimento do povo que consumia trigo de qualidade inferior, porque o trigo de qualidade superior estava reservado para os ricos.
Foram os romanos que espalharam o consumo do pão pela Europa. Era costume fazer-se uma cruz na massa do pão e rezar para que ele crescesse bastante, o que originou um corte que ainda se vê nos pães de hoje. Até à Idade Média o número de pães era uma medida de pagamento. No Egipto os camponeses ganhavam três pães e dois cântaros de cerveja por dia de trabalho.
Para os cristãos o pão é um alimento sagrado: um símbolo do corpo de Deus, da vida e de partilha. O contacto dos povos de Israel com os do Egipto contribuíram para o aparecimento da primeiras padarias que surgiram em Jerusalém. Os hebreus aprenderam melhores técnicas de fabricação e obtiveram a receita dos egípcios e começaram a produzir pão. Pouco tempo depois, já existia na cidade uma famosa rua de padeiros.
Na Grécia o pão surgiu na mesma época que no Egipto, já em Roma foi mais tarde (800 anos a.C.). Foi em Roma, por volta de 500 a.C. que se criou a primeira escola para padeiros, tendo-se tornado o principal alimento daquela civilização preparado em padarias públicas.
Com a expansão do Império Romano, o hábito de consumir pão foi difundido por grande parte da Europa.
Com o início da Idade Média, por volta do ano 476 da era comum, as padarias acabaram e a produção de pão voltou a ser caseira. Assim, as pessoas voltaram a comer pão sem fermento.

MIBE: Hora do Conto - "O menino que não gostava de sopa"

MIBE: Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

A 16 de outubro celebra-se o Dia Mundial da Alimentação, uma comemoração criada pela FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations) em 1981, que tem como objetivo chamar a atenção para os problemas relacionados com a alimentação e a nutrição, procurando medidas efetivas para combatê-los. Em cada ano um tema é escolhido e em mais de 150 países, ocorrem celebrações com a realização de diversos eventos. A FAO é uma agência da Organização das Nações Unidas (ONU) que trabalha com a missão de alcançar a segurança alimentar, garantindo, assim, que todas as populações tenham acesso a alimentação e que essa seja de boa qualidade. Atualmente, a população mundial é de cerca de 7,7 mil milhões de pessoas, dentre elas, 820 milhões são afetadas pela fome. Esse número tem crescido nos últimos anos e é um dado preocupante. Estima-se que, no ano de 2050, a população mundial seja de cerca de 9 mil milhões de pessoas. Em face desta situação, é importante pensar em estratégias que garantam um aumento da produtividade, para que todas as populações sejam beneficiadas com uma alimentação de qualidade e que esta seja produzida de forma sustentável. Esta comemoração visa, assim, alertar para a problemática da fome, pobreza e desnutrição no mundo, alertando para a necessidade da produção de alimentos. Este dia é, também, importante para fortalecer a cooperação entre os países na luta contra a fome, subnutrição e pobreza. Deixamos-te um link para testares os teus conhecimentos:

MIBE: Sessão sobre Alimentação Saudável- 5.ºano

Realizou-se, hoje, a sessão sobre alimentação saudável destinada aos alunos do 5.ºano de Campia. Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada,levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares e desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares foram os principais objetivos na promoção desta atividade.

MIBE: Sessão sobre alimentação saudável e equilibrada - Vídeo de referência

Em articulação com o PES, a Biblioteca Escolar vai dinamizar uma sessão sobre alimentação saudável e equilibrada aos alunos do 5.ºano. O objetivo desta iniciativa é essencialmente promover hábitos alimentares saudáveis junto dos alunos.

MIBE: Sessão sobre alimentação equilibrada em articulação com o PES - 5.ºano

MIBE: Sessão de literacia da Informação sobre o documentário "Lixo extraordinário"

Na quinta-feira, dia 8 de outubro, realizou-se a sessão de literacia da informação sobre o documentário "Lixo extraordinário" de Vik Muniz.

MIBE: Dia Mundial do Ovo - 9 de outubro

O Dia Mundial do Ovo foi estabelecido em 1996, pela International Egg Commission (IEC), uma organização que representa a indústria global de ovos. Este dia é comemorado todos os anos, na segunda sexta-feira de outubro, e pretende celebrar o Ovo, o alimento mais completo da Natureza, um pouco por todo o mundo.
O Ovo é o alimento mais completo, logo depois do leite materno, extremamente rico em inúmeros nutrientes, sendo, por isso, aconselhado em qualquer idade, como parte integrante de uma alimentação saudável e equilibrada. Efetivamente, contrariando crenças antigas, que consideravam o ovo um dos maiores vilões da alimentação saudável, hoje, está provado que o consumo de ovos em nada influencia o aumento do mau colesterol, sendo, pelo contrário, um aliado para quem pretende manter uma alimentação saudável e equilibrada. O ovo é um alimento extremamente rico em inúmeros nutrientes, entre os quais se destacam as proteínas, as vitaminas, o magnésio, o fósforo ou a colina.
Clica nos seguintes links e diverte-te a confecionar, juntamente com a tua família, refeições saudáveis com OVO:
https://www.vidaativa.pt/receitas-saudaveis-com-ovos/ https://quintalsaudavel.com/ingredientes/ovo/ https://www.casalmisterio.com/5-maneiras-deliciosas-e-saudaveis-de-644491 https://fitpeople.com/pt/dieta-e-nutricao/receitas-saudaveis-com-ovos/

MIBE: o POLVO na literatura...

Mas já que estamos nas covas do mar, antes que saiamos delas, temos lá o irmão Polvo, contra o qual têm suas queixas, e grandes, não menos que São Basílio, e Santo Ambrósio. O Polvo com aquele seu capelo na cabeça parece um Monge, com aqueles seus raios estendidos, parece uma Estrela, com aquele não ter osso, nem espinha, parece a mesma brandura, a mesma mansidão. E debaixo desta aparência tão modesta, ou desta hipocrisia tão santa, testemunham constantemente os dois grandes Doutores da Igreja Latina, e Grega, que o dito Polvo é o maior traidor do mar. Consiste esta traição do Polvo primeiramente em se vestir, ou pintar das mesmas cores de todas aquelas cores, a que está pegado. As cores, que no Camaleão são gala, no Polvo são malícia; as figuras, que em Proteu1 são fábula, no Polvo são verdade, e artifício. Se está nos limos, faz-se verde; se está na areia, faz-se branco; se está no lodo, faz-se pardo; e se está em alguma pedra, como mais ordinariamente costuma estar, faz-se da cor da mesma pedra. E daqui que sucede? Sucede que outro peixe inocente da traição vai passando desacautelado, e o salteador, que está de emboscada dentro do seu próprio engano, lança-lhe os braços de repente, e fá-lo prisioneiro. Fizera mais Judas? Não fizera mais; porque nem fez tanto. Judas abraçou a Cristo, mas outros O prenderam: o Polvo é o que abraça, e mais o que prende. Judas com os braços fez o sinal, e o Polvo dos próprios braços faz as cordas. Judas é verdade que foi traidor, mas com lanternas diante: traçou a traição às escuras, mas executou-a muito às claras. O Polvo escurecendo-se a si tira a vista aos outros, e a primeira traição, e roubo, que faz, é à luz, para que não distinga as cores. Vê, Peixe aleivoso, e vil, qual é a tua maldade, pois Judas em tua comparação já é menos traidor.
Oh que excesso tão afrontoso, e tão indigno de um elemento tão puro, tão claro, e tão cristalino como o da Água, espelho natural não só da terra, senão do mesmo Céu. Lá disse o Profeta por encarecimento que «nas nuvens do ar até a água é escura»: Tenebrosa aqua in nubibus aeris [Sl 17, 12]. E disse nomeadamente «nas nuvens do ar», para atribuir a escuridade ao outro elemento, e não à água, a qual em seu próprio elemento sempre é clara, diáfana, e transparente, em que nada se pode ocultar, encobrir, nem dissimular. E que neste mesmo elemento se crie, se conserve, e se exercite com tanto dano do bem público um monstro tão dissimulado, tão fingido, tão astuto, tão enganoso, e tão conhecidamente traidor?
Padre António Vieira, «Sermão de Santo António», in José Eduardo Franco e Pedro Calafate (dir.), Obra completa, tomo II, volume X

MIBE: Dia Mundial do Polvo - 8 de outubro

Sabias que no dia 8 de outubro se comemora o Dia Mundial do Polvo?
Vamos saber um pouco mais acerca deste molusco marinho:
Com mais de 300 milhões de anos, os polvos são das espécies mais antigas, precedendo os dinossauros. São constituídos por 90% de músculos e como não possuem ossos eles podem caber em espaços do tamanho de uma moeda. Eles podem ainda mudar de cor e de textura de pele rapidamente.
Um polvo tem cerca de 500 milhões de neurónios no cérebro e nos tentáculos, tem três corações e sangue azul, existindo 300 espécies de polvos reconhecidas. Todas as espécies são venenosas, mas apenas uma é perigosa ao homem: o polvo de anéis azuis, responsável por duas mortes.
Uma fêmea pode colocar 100 mil ovos e ter 280 ventosas em cada tentáculo.
Cerca de 50 mil toneladas de polvos são pescadas todos os anos, não sabendo os cientistas quantos polvos existem ainda nos oceanos.
Apresenta uma distribuição mundial, existindo em regiões tropicais, subtropicais e temperadas, sendo abundante no Mediterrâneo, no Oceano Atlântico Oriental e no Japão. Pode ser encontrado junto à costa ou a profundidades de 100-150m. Esta espécie é um importante recurso para as comunidades piscatórias, sendo um alimento muito apreciado pelo consumidor. O ciclo de vida do polvo é influenciado pela temperatura da água, podendo viver entre 12 a 24 meses. As fêmeas tomam conta da sua descendência, limpando e oxigenando os ovos. Durante este período a fêmea não se alimenta perdendo cerca de 30% do seu peso, o que conduz normalmente à morte após a eclosão dos descendentes.
A sua capacidade de se camuflar no meio ambiente e a agilidade com que se move são características que o tornam uma espécie muito popular.

Elaboração de Haikus

Uma turma de Campia e duas da Escola Secundária do 9.ºano foram convidadas a elaborar HAIKUS subordinados ao tema "Saúde e Bem-Estar" e/ou relacionados com efemérides do mês de outubro. Resultado: criação de haikus bastante interessantes que podes ver no mural aqui publicado.

MIBE: Sessão de sensibilização a partir do documentário "Lixo Extraordinário" de Vik Muniz - 08 de Outubro

Esta atividade, desenvolvida em articulação com Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito dos Domínios Educação e Sustentabilidade Ambiental, visa sensibilizar os alunos para a enorme produção de lixo; alertar para a condição social dos que vivem e trabalham no aterro do Gramacho no Rio de Janeiro; e, à semelhança dos protagonistas do documentário, os alunos são convidados a elaborar uma "peça de arte" com material (lixo). O produto final será divulgado, a partir de fotos dos trabalhos realizados, no dia 31 de outubro, nos sítios da BE.

MIBE: 1 de outubro -Dia Mundial da Água

1 de outubro é Dia Nacional da Água, um dia criado para refletir e sobre a enorme importância que este recurso tem nas nossas vidas e como podemos preservá-lo.
Apesar do Dia Mundial da Água, celebrado a 22 de março, existir desde 1993, quando foi criado pela Organização das Nações Unidas, Portugal tem o seu próprio dia da água, comemorado a nível nacional. Um de outubro foi a data escolhida para o dia coincidir com o início do ciclo hidrológico, isto é, o período em que começa o tempo da chuva.
Para assinalar esta data, deixamos-te uma curta-metragem portuguesa...para refletir...

MIBE - Mural com Haikus relacionados com efemérides do mês de outubro: Dia Nacional da Água, Dia Mundial do Polvo, Dia Mundial do Ovo, Dia Mundial do Pão, Dia Mundial da Alimentação...

MIBE: Programa

MIBE2020: Cartaz

Poemas elaborados pelos alunos do 4.ºano de Campia : Que belos poetas!!!

Poemas 4 Ano

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Recolha de Papel para o Banco Alimentar Contra a Fome: "Papel por Alimentos"

Hoje foi feita a recolha de papel na Escola Secundária, EB de Campia e no JI de Campia, destinado ao Banco Alimentar contra a Fome.

Concurso "Autor do Mês" - Vencedores - 1.º Ciclo

Prémios dos concursos internos oferecidos pelo Grupo Leya

O Grupo Leya ofereceu os prémios dos concursos "Autor do Mês", "Livro do Mês", "Top Leitor", "Problema do Mês". Bem-haja!

Problema do Mês: apuramento dos vencedores

Os vencedores deste concurso vão ser agraciados com uma pequena lembrança. >br>

Problema 2019 2020

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Campanha "O Sorriso da Mafalda"

Há dois anos que a Biblioteca Escolar apoia esta causa no âmbito do projeto "Ler+ Ser+ > Cidadania". Pessoal docente,não docente,pais, alunos e particulares externos à comunidade educativa solidarizaram-se com esta campanha. Muitas tampas e caricas foram entregues aos pais da Mafalda e o nosso pequeno grande gesto contribuiu para custear uma ínfima parte dos tratamentos de que esta menina guerreira necessita. Ajudar não custa, desde que o façamos com o coração. A comunidade educativa provou-o. Bem-haja!

Leituras Cruzadas: "Viagem ao Museu do Mundo"

Hoje realizou-se mais uma sessão de "Leituras Cruzadas",destinada aos alunos do 4.ºano de Campia. Desta vez, a professora Sofia Riquito, professora bibliotecária do AE de Vouzela, deliciou os discentes com uma visita ao Museu do Mundo. Esta atividade, que resulta de uma articulação das bibliotecas escolares do concelho de Vouzela,foi promovida no âmbito do projeto "Ler+ Ser+>Cidadania". Devido ao contexto atual, a sessão foi dinamizada a partir da plataforma ZOOM.>br>

Hora do Conto: "Batucar" - alguns desenhos realizados neste âmbito

Leituras Cruzadas: 4.ºano de Campia

Lista de Livros doados à Biblioteca Escolar

Estes livros foram doados pela Associação de Pais, livraria Cruzeiro das Letras e Pingo Doce.

Listagemmonografiasdoadasjunho 2020

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Concurso "Autor do Mês": 2.º, 3.º Ciclos e Ensino Secundário - Vencedores

Concurso "Livro do Mês" - Vencedores

Top Leitor - Pessoal Docente- 2019-2020

Top Leitor - Pessoal Não Docente - 2019-2020

Top Leitor - Alunos- 2019-2020: vencedores

Autor do Mês - Maio- !.º Ciclo: Luísa Ducla Soares

Comemoração do Dia da Criança

Para assinalar esta efeméride, a tua Biblioteca Escolar propõe-te duas atividades lúdicas sobre o livro "Menino de todas as cores" de Luísa Ducla Soares. Sabes o que levou a autora a escrever este livro? Conheces o conteúdo deste livro?
Ouve, atentamente, a razão que levou Luísa Ducla Soares a escrever esta história. Para o vídeo avançar, terás que assinalar a resposta que te parece correta.

A seguir, ouve a história "Meninos de todas as cores" e assinala a resposta correta. No final, verás a pontuação obtida. Será que vais estar atento?

Hora do Conto: "Batucar"

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Comemoração do Dia do Autor Português

O Dia do Autor Português, instituído desde 1982, pela Sociedade Portuguesa de Autores, reconhece a importância do autor e, por esse motivo, pretende homenagear todos os criadores portugueses nas várias áreas artísticas e culturais.
Para assinalar esta efeméride, a Biblioteca Escolar presta um pequeno tributo a um grande autor português, António Variações, partilhando o filme biográfico “Variações”, realizado por João Maia, em 2019.

Leituras Cruzadas: "A girafa que comia estrela"- Flanelógrafo e Luz Negra

Do dia 15 ao dia 21 de maio, os alunos do 4.ºano da EB de Vouzela participaram nesta iniciativa que, por motivos relacionados com a conjuntura atual, teve que ser realizada à distância, com recurso a vídeo e a um quiz online. Apesar das contingências, 100% dos alunos do 4.ºano envolveram-se na atividade, que, no geral, teve um feedback muito positivo. Fica o resultado do inquérito realizado:

Inquérito Alunos Ae De Vouzela Leituras Cruzadas

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Dia Internacional dos Museus

Amanhã, dia 18 de maio, assinala-se o Dia Internacional dos Museus.
Todos os anos desde 1977, o ICOM organiza o Dia Internacional dos Museus, um momento único para a comunidade internacional de museus. O objetivo do Dia Internacional dos Museus (DIM) é chamar a atenção sobre o facto de que “os museus são um importante meio de intercâmbio cultural, enriquecimento de culturas e desenvolvimento de entendimento mútuo, cooperação e paz entre os povos”. Organizado a 18 de maio de cada ano, os eventos e atividades planeados para comemorar o Dia Internacional dos Museus podem durar um dia, um fim de semana ou uma semana inteira. O DIM foi comemorado pela primeira vez há 40 anos. Em todo o mundo, cada vez mais museus participam nesta celebração. No ano passado, mais de 37.000 museus participaram neste evento em cerca de 158 países e territórios. Para assinalar o dia, a tua Biblioteca Escolar disponibiliza-te visitas virtuais a onze magníficos museus nacionais. Clica sobre o museu que queres visitar.
Museu Calouste Gulbenkian
Museu Nacional dos Coches
Museu Nacional do Azulejo
Museu de São Roque
Museu das Belas Artes
Museu do Dinheiro
Museu do Fado
Galeria de Arte Urbana
News Museum
Museu Nacional da Música
Museu da RTP

Participação no concurso "Histórias da Ajudaris'20": textos selecionados

Textos Enviados

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Livro,Livrinho, és meu amiguinho?: 1.º Ciclo- Maio de 2020

A finalizar o concurso interno "Livro do Mês", os alunos do 1.ºciclo são convidados a ouvir e ler "O casamento da gata", de Luísa Ducla Soares, e a responder a um questionário sobre a história.

Sessão de Educação Financeira

Realizou-se, hoje, uma sessão de literacia financeira, destinada aos alunos do 3.ºano da Escola Básica de Campia. Apesar de ter sido à distância, os alunos comportaram-se de forma exemplar e aprenderam a distinguir o necessário do supérfluo, onde se deve gastar o dinheiro e como se deve poupá-lo.

Literacia Financeira: 3.º ano da Escola Básica de Campia

No dia 15 de maio, será realizada uma sessão de literacia financeira, destinada aos alunos do 3.ºano da Escola Básica de Campia. Haverá uma sessão expositiva, dinamizada pela professora bibliotecária da EB de Vouzela, Sofia Riquito, a partir do ZOOM. Autonomamente, os alunos visualizarão o pequeno filme: “Vamos aprender a gerir o dinheiro com o Guito”.
Por último, os discentes irão responder a um questionário de escolha múltipla.

Literacia Financeira: 3.ºano de Campia

Leituras Cruzadas: "A girafa que comia estrelas" - 4.ºano do AE de Vouzela

Tutoriais de recursos digitais

Concurso "Livro do Mês" - ensino secundário - Maio de 2020

Ferreira Vergilio Esplanada Sobre Mar

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Concurso"Livro do Mês" -Maio - 2.º e 3.º Ciclos - "Parece impossível mas sou uma nuvem" de José Gomes Ferreira

Lê o conto e assinala a opção que te parece correta. É fácil!

Parece Impossível Mais Sou Uma Núvem

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Concurso "Escritor do Mês - José Gomes Ferreira" -Maio de 2020

Projeto "Ler+ Ser+> Cidadania" na página do PNL

Nos últimos dois anos, a biblioteca escolar tem desenvolvido o projeto "Ler+ Ser+> Cidadania" que muito nos orgulha. Há muito trabalho e muita qualidade nas inúmeras atividades que a equipa tem proporcionado às comunidades educativa e local. O PNL, no sentido de continuar a acompanhar o trabalho das escolas aLer+2027 dando-lhe visibilidade, conhecendo-o de forma mais profunda e divulgando as iniciativas mais relevantes do projeto, criou no portal do PNL2027 o espaço aLer+ que abriu no dia 29 de abril. Foram enviados um vídeo, um cartaz e a contextualização do projeto. Partilho o nosso vídeo de promoção.
Links:

Hora do Conto: "Incêndio nas Orelhas" - fotos da atividade feita em CASA

Hora do Conto: Dia da Mãe

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar, a Biblioteca Escolar vai promover, ao longo da da semana, a "Hora do Conto" alusiva à comemoração do Dia da Mãe. O link da história, dinamizada pela educadora Sandra Araújo, vai ser disponibilizado aos pais das crianças (e-mail). Crianças e pais poderão ouvi-la neste espaço ou no roteiro digital.

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Comemoração do 25 de Abril de 1974

Deves conhecer a história da Revolução dos Cravos, mas o que sabes acerca do primeiro jornal televisivo da Revolução? A que horas foi? O que foi veiculado? Propomos-te um vídeo desse primeiro jornal televisivo com um jogo de perguntas de escolha múltipla. Vai ser divertido! A seguir ao jogo, tens links de sites muito interessantes sobre este evento histórico. S@ber é divertido!
O primeiro telejornal da RPT no dia 25 de Abril de 1974
> Clica para acederes ao site:
História da PIDE/DGS
Primeiro comunicado da Junta de Salvação Nacional
A Revolução de 25 de Abril de 1974
RTP Ensina
Centro de Documentação 25 de Abril

Dia Mundial do Livro...para os mais pequeninos

Para assinalar o Dia Mundial do Livro, o elemento da equipa, Sandra Araújo, partilhou mais um belo momento de dinamização da leitura, destinado às crianças da EPE e do 1.º Ciclo. Desfrutem!

Problema do Mês de Abril

Problemasabril

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Dia Mundial do Livro

Para assinalar o prazer da leitura e o respeito pelos livros e pelos seus autores, a UNESCO instituiu, a partir de 1996, o dia 23 de abril como Dia Mundial do Livro.
Esta data foi escolhida em homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare, Cervantes e Garcilaso de la Vega. Está também associada à tradição catalã segundo a qual, neste dia, os homens oferecem às senhoras uma rosa vermelha de S. Jorge e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do cavaleiro.
Em tempos de isolamento social, o livro poderá ser uma companhia extraordinária. Por esse motivo, a equipa da biblioteca escolar partilha com toda a comunidade educativa links (clicar) onde se poderá encontrar ebooks gratuitos.
Bo@s Leitur@s!
SAPO Lifestyle
Biblioteca Digital Mundial
Biblioteca Nacional Digital
Projeto Adamastor
Luso Livros
Instituto Camões
Project Gutenberg
Leya Online
Para os mais pequenos
Livros para Escutar (e Ver)
PNL

Hora do Conto: "Incêndio nas Orelhas" - EPE

No sentido de dar continuidade à "Hora do Conto", o elemento da equipa da BE, educadora Sandra Araújo, adaptou a história "Incêndio das Orelhas", que pretende explorar e trabalhar pedagogicamente a raiva,usando como recurso o "storyjumper". Esta atividade, trabalhada em articulação com a equipa da Saúde Escolar, pretende adaptar-se ao contexto atual. Assim e uma vez que não são possíveis atividades presenciais, o link desta história será disponibilizado no blogue e incluído na planificação semanal da EPE. O link será também enviado aos encarregados de educação por e-mail.

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"A Mulher de Porto Pim" de António Tabucchi

A Mulher De Porto Pim

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Concurso "Livro do Mês" de Março e Abril - "A Mulher de Porto Pim" - Ensino Secundário

Concurso "A Melhor Carta 2020"

A Fundação Portuguesa das Comunicações tem o prazer de lançar mais uma edição anual do concurso “A melhor carta”, na edição de 2020. O tema para este ano é aliciante, e desafia os participantes a escreverem uma carta a um adulto, sobre o mundo em que vivemos. “Escreve uma mensagem para um adulto sobre o mundo em que vivemos.” Este concurso destina-se a jovens entre os 9 e os 15 anos e é promovido internacionalmente pela União Postal Universal. Os concorrentes deverão escrever uma carta sobre o tema proposto e remetê-la à Fundação Portuguesa das Comunicações.
A Biblioteca Escolar lançou este desafio aos alunos e aos professores de Português. Quatro alunos do oitavo ano aceitaram o desafio. Boa sorte!

A Melhor Carta 2020 V2 (1)

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Dia Internacional do Livro Infantil

Neste dia consagrado ao livro infantil, o elemento da equipa da biblioteca, Sandra Araujo, decidiu presentear_nos com uma brilhante hora do conto. Desfrutem!

Plataforma "Estudante em isolamento" da revista "Forum Estudante"

A Revista Forum Estudante inaugurou esta quinta-feira, 27 de março, a plataforma estudanteemisolamento.pt, que quer ser um ponto de encontro para toda a comunidade educativa. “Estudar em isolamento não é estudar sozinho” é o lema da plataforma, que reúne dicas de estudo, ferramentas úteis e recursos complementares ao estudo a distância. Temas ligados à vida dos estudantes em isolamento, destacando vertentes indiretamente ligadas ao estudo, como a cultura, o lazer ou a atividade física serão também focados no site.

Concurso Nacional de Leitura: cancelamento das fases intermunicipal e nacional

A organização da 14.ª edição do Concurso Nacional de Leitura deliberou, a fim de evitar quaisquer riscos relativos ao Coronavírus (Covid-19), cancelar todo o processo desta edição do Concurso.

Semana da Leitura: cancelamento do encontro com Emerenciano Rodrigues

O encontro com o artista plástico, agendado para o dia 13 de março, foi cancelado em virtude da pandemia causada pelo Covid-19.Será reagendado em tempo oportuno.

Semana da Leitura: Feira do Livro

Entre 09 e 13 de março, realizou-se, pelo terceiro ano consecutivo, a Feira do Livro. Todas as turmas foram convidadas a visitarem-na, de acordo com calendarização previamente definida.

Semana da Leitura: Leituras Cruzadas - 3.º ano da EB de Vouzela

No dia 13 de março, os alunos do 3.ºano da EB de Vouzela foram os destinatários de mais uma sessão de "Leituras Cruzadas". A história selecionada foi "A Girafa que Comia Estrelas", com recurso a flanelógrafo e à luz negra.

Semana da Leitura: Hora do Conto - "A girafa que comia estrelas" EB de Viladra

Semana da Leitura: Encontro com Francisco Moita Flores - 2.ª, 3.ª e 4.ª sessões - 11/03/2020

Semana da Leitura: sessão de esclarecimento/informação: "A violência doméstica e a violência no namoro" por Francisco Moita Flores

No dia 10 de março, pelas 19:00h, no auditório da Escola Básica de Vouzela, o escritor Francisco Moita Flores orientou uma sessão subordinada ao tema "A violência doméstica e a violência no namoro". Esta iniciativa foi desenvolvida em articulação com o AE de Vouzela.

Semana da Leitura: Encontro com Francisco Moita Flores: 1.ª sessão - 10/03

Semana da Leitura: Hora do Conto - 1.º ciclo de Campia e de Cambra

Realizaram-se, hoje, três sessões de "Hora do Conto", destinadas aos alunos do 1.º CEB de Campia e de Cambra. "A girafa que comia estrelas" foi a história selecionada e, como recursos, foram utilizados o flanelógrafo e a luz negra. No final, houve uma atividade lúdica com recurso ao quizizz.

Semana da Leitura: Feira do Livro

Encontro com Francisco Moita Flores

Sessão de Esclarecimento/Informação: "A Violência Doméstica e a Violência no Namoro" por Francisco Moita Flores

Hora do Conto: "Adeus, Patitas" - EPE do AGEVC

Foi assim...

Clube de Leitura na Universidade Sénior

Pela primeira vez, os elementos deste clube pronunciaram-se acerca da leitura do primeiro romance lido: "O Mensageiro do Rei" de Francisco Moita Flores. Tal como era esperado, cada uma das leitoras referiu a passagem ou momento da obra que mais as marcou. Memórias vieram à mistura...

Exposição "O Marronco" - Biblioteca Escolar de Campia

Depois da exploração da história "O Marronco", as crianças fizeram um trabalho sobre o medo: criaram o seu "monstro". Eis o resultado:

Concurso "Livro, livrinho,és meu amiguinho?" - 1.º Ciclo - Março e Abril - "O elefante cor-de-rosa"

Lê o livro aqui:

Luisa dacosta elefante-cor-de-rosa de Andresa Vieira

Concurso "Autor do Mês- Um objeto, um livro!"- 1.º ciclo -Luísa Dacosta- Março e Abril

Concurso "Autor do Mês- Um objeto, um livro!". março e abril: 2.º, 3.º ciclos e ensino secundário

Livro do Mês: Contos e Lendas e Outros que Tais! - 2.º e 3.º ciclos - março e abril

Vê também o vídeo aqui:

Hora do Conto: "Adeus, Patitas!": EPE do AGEVC

Programa da Semana da Leitura:programa definitivo

Sessão de preparação para o encontro com Francisco Moita Flores: 20/02- 10.ºB, 11,ºA e 11.ºB

Sessão de preparação para o encontro com Francisco Moita Flores- 19/02: 9.ºAC e 9.ºBC

Sessão de preparação para o encontro com Francisco Moita Flores- 18/02 : turmas 9.ºA, 9.ºC, 9.ºD e 12.ºC

Problema de Matemática: Fevereiro

Sessão de preparação para o encontro com Francisco Moita Flores: 9.ºB, 10.ºA e 10.ºC

Semana da Leitura 2020: programa